法潤少年心，學(xué)法護(hù)未來。為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，3月15日下午，興化法院民二庭法官助理陶建來到興化安豐小學(xué)、老圩小學(xué)，針對當(dāng)前頻發(fā)的校園欺凌事件，為在校師生開展專題普法講座。

課堂上，陶建以《向校園欺凌說“不”》為主題，講述了校園欺凌一般通過肢體、語言的方式，或通過網(wǎng)絡(luò)暴力等手段來實(shí)施，給欺凌者留下了難以抹去的陰影。相比肢體、語言的欺凌，網(wǎng)絡(luò)欺凌的方式更加隱蔽、危害更加嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)欺凌，被喻為“看不見的拳頭”，它在社交網(wǎng)絡(luò)的掩護(hù)下，會使受害者的內(nèi)心烙下難以愈合的傷疤，未成年人心智尚不成熟，很容易在這樣一個虛擬世界中迷失自我。作為未成年人在校生，同學(xué)們要學(xué)會理性約束自身行為，給予別人尊重，珍惜同學(xué)之間的真摯友誼，拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。

面對校園欺凌，要做到三“不”。一、不做受害者。要提升自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，遇到惡性突發(fā)事件，要學(xué)會及時求助老師、同學(xué)等周圍人群。二、不做欺凌者。要學(xué)會與同學(xué)友好相處，寬容、理性、平和解決矛盾，不采用過激方式。三、不做附和者或冷眼旁觀者。在能力范圍內(nèi)施以援手，幫助被欺凌者，并及時向老師、家長報告，甚至報警。

當(dāng)前，校園欺凌正成為威脅未成年人身心健康和社會和諧發(fā)展的重要問題，為社會關(guān)注的重點(diǎn)，引發(fā)了許多學(xué)生、家長的擔(dān)憂與焦慮。興化法院將進(jìn)一步加強(qiáng)校法共建機(jī)制，引導(dǎo)未成年人尊法學(xué)法用法守法，強(qiáng)化法治信仰，讓同學(xué)們沐浴在法治陽光之下！